Wie sind Verhaltensstörungen nach Myschker definiert?
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Nennen Sie 4 unterschiedliche Formen aggressiven Verhaltens.
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Welche Bedeutung kommt ungünstigen Bedingungen in der Familie und Schule in der Entstehung von ADHS zu?
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Nennen Sie 3 Störungen, die gehäuft in Kombination mit einer ADHS auftreten.
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lllustrieren Sie an einem fiktiven Fall, wie sich eine ADHS auf den biopsychosozialen Ebenen der ICF darstellt.
(keine Antwort)
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Nennen Sie 3 Möglichkeiten der Analyse von Verhaltensauffälligkeiten in der Schule und beschreiben Sie eine kurz.
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Beschreiben Sie jeweils eine BASYS-Version für Lehrkräfte und eine BASYS-Version für Fremdbeobachter.
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Welche Möglichkeiten des Umgangs mit verhaltensschwierigen SuS haben Sie im Unterricht?
Nennen Sie 4 und beschreien Sie eine ausführlicher.
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Welche Chancen (2) und welche Grenzen (2) sehen Sie im Einsatz des Time-Out-Prozesses im Umgang mit verhaltensschwierigen Schülern?
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Grenzen Sie definitorisch ab:
Bildungssprache, Schulsprache, Fachsprache
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