Lernen: erfahrungsbasierter Prozess, der in einer relativ konsistenten Änderung des Verhaltens oder des Verhaltenspotenzials resultiert.
Was bedeutet hier relativ konsistent?
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Sensibilisierung
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Löschung / Extinktion
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Studie zur Wichtigkeit von Kontingenz (Rescorla, 1966)
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Edward L. Thorndike (1847-1949): Gesetz des Effekts
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Operante Konditionierung und Operantes Verhalten
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Vermeidungskonditionierung
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positive/negative Bestrafung und positive/negative Verstärkung
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partielle Verstärkung
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Variable Quotenpläne (VR= variable ratio)
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Beobachtungslernen; 4 Verhaltensweisen die Einfluss nehmen
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Emotionen und Vorlieben
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Drogenabhängigkeit und Lernen
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