Nennen Sie 4 Hauptaufgaben des Blattes.
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Benennen Sie den Bildungsort von Blättern.
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Erläutern Sie, warum ein Blatt nicht nachträglich im Bereich eines Internodiums ausgebildet werden kann.
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Benennen Sie die Blattseite, zu der das Xylem im Leitbundel ausgerichtet ist.
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Führen Sie die Blattbestandteile des Oberblattes und die des Unterblattes auf.
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Beschriften Sie das nachfolgende Blatt.
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Erklären Sie, was man unter „Stipeln“ versteht.
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Erklären Sie, warum Stipeln keine eigenständigen Blätter sein können.
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Führen Sie die verschiedenen Typen der Blattnervatur auf.
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Erklären Sie die „offen dichotom verzweigte Blattnervatur“.
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Definieren Sie ein „bifaziales“ Laubblatt.
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Definieren Sie ein „äquifaziales“ Laubblatt.
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Definieren Sie ein „unifaziales“ Laubblatt.
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Benennen Sie das Assimilationsgewebe im Blatt und das Gewebe, in dem der Gasaustausch erfolgt.
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Zeichen Sie einen Querschnitt durch ein typisches bifaziales Laubblatt und benennen Sie die einzelnen Schichten.
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Definieren Sie den Begriff „Blattscheide“.
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Beschreiben Sie die Unterschiede zwischen Sonnen- und Schattenblättern.
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Nennen Sie 2 Blattmetamorphosen und deren jeweilige Aufgabe.
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Erläutern Sie den Begriff „Phyllodien“.
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Definieren Sie die „tunicate Zwiebel“ und „Schuppenzwiebel“ und geben Sie Pflanzenbeispiele an.
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Definieren Sie eine „grundstandige Rosette“.
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